Depuis longtemps dans mon école, les maths sont enseignées à 50% en français et à 50% en allemand : nous nous répartissons les domaines au sein du binome. L'année dernière, j'enseignais la numération et les calculs; cette année, j'ai la charge de la géométrie et des grandeurs et mesures.

Du coup, il fallait un sous-main différent de celui de l'an dernier que voilà pour les CM. Et comme j'étais lancée, j'en ai aussi préparé un pour les CE2.